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Diseñando el Futuro desde el Futuro

domingo, 9 de julio de 2017

Feliz día de las Redes Sociales

El día mundial de las Redes Sociales, leeremos en cualquier de ellas mensajes como:

“Hoy se celebra el día mundial de las Redes Sociales”
o tal vez visto de manera más sarcástica a lo que menciona Bonilla y Pretto (2015) en algunos movimientos: “Felicidades a los que finalmente viven de ellas” refiriéndose a aquellas empresas con amplias riquezas (no mencionaremos el caso de Facebook o google+), sin embargo, se podría también referir a las tendencias que fueron buenas y ya pasaron de moda o a los nuevos talentos emergentes y la creatividad infinita que se encuentran en cada post realizado (Algunos gurús del marketing Venezolano, como @irrael en Instagram dice que son Influencers o en español Influenciadores).

Sulina (2009), por su parte enmarca la creatividad de las comunicaciones mediadas por el computador como al conjunto de actores (personas, instituciones o grupos) inmersos en las conexiones (creación de lazos sociales) para estudiar las variaciones o rastros de los individuos en los intercambios de pensamiento.

De ello, se destaca un punto importante, estos actores deben ser inteligentes en la construcción un“YO” que permita a otros ser capaces de percibir su naturaleza; ya que al entrar a una Red Social enmarcada en el ciberespacio (era de la globalización), y exponer en ella Contenido Multimedia (como Texto, Imágenes, Audio o video) que inmediatamente, deja un rastro y permite ser estudiado, editado y compartido para ser utilizado de igual o de diferentes maneras a las que este fue generado principalmente (no es necesario hablar de las licencias en este caso, ya que las redes sociales actuales permiten la publicación de contenido sin ningún tipo de burocracia, véase el caso de Facebook, Twitter, Instagram, Periscope, SnapChat o cualquier otro que simplemente el usuario puede colocar un poema sin siquiera mencionar al autor).

Es allí donde, los actores (o Influencers como son llamados en Venezuela) no solo deben generar contenido, sino tener en cuenta los elementos de las conexiones, Sulina (2009) menciona tres:
  • a) Interacciones
  • b) Relaciones
  • c) Lazos sociales
Estos actores deben de generar contenido a diario, las cuales son percibidas y juzgadas por sus palabras o contextos, exponiéndose para ser visto (Like). Además, deben interactuar con sus pares en las redes (amigos, followers, seguidores, entre otros nombres dados por las mismas), para mantener la conexión. Esto genera grandes interrogantes como ¿a dónde nos llevarán las masas en las redes sociales?, lamentablemente no tengo la respuesta pero si observamos detenidamente cómo se desarrollaron estas podemos dar un panorama.

Bonilla y Pretto (2015) mencionan que el universo digital se desarrolló mediante “sistemas o protocolos para transformar la forma como el mundo se organiza, produce y se relaciona” (p. 25). Coexistente en las redes sociales, donde inicialmente solo necesitabas un nombre el cual, automáticamente genera un rastro (link) en cada interacción con otro, claro ahora ya no solo se conforman con eso, piden tus datos personales, familiares, bancarios y hasta ubicación exacta en el mundo (caso de los filtros de ubicación de Snapchat), son concebidos de manera atractiva y viralizados (como la propagación de un virus) en las mismas por las etiquetas digitales (en su mayoría representadas como hashtag “#” caso de Twitter).

Sin embargo, no todos los escenarios son malos, Bonilla y Pretto (2015) esclarecen que existen comunidades alfabetizados que de manera colectiva y colaborativa promueven la ciencia abierta, donde el conocimiento no es monopolizado por unos pocos, sino que deben darse las oportunidades para que los sujetos se tornen autores de estos procesos, generando así movimientos abiertos y colaborativos.

Ahora bien, pudiese existir verdad absoluta en muchos de los sentidos, cambiando la forma de pensar de la sociedad y por supuesto la publicidad de cómo se genera y comparte el conocimiento mediante la colaboración. Como diría mi profesor de historia de educación media “Si quieres conocer el futuro, mira el pasado”, valido para las políticas, las relaciones y porque no, en la era de la globalidad.

Para finalizar, es necesario ver más allá de las relaciones en las interacciones sociales y sus intercambios como una foto/video que puede generar polémica sin necesidad de agregar comentarios.




Referencias

  • RECUERO, Raquel. Os elementos das Redes Sociais na Internet. In: RECUERO, Raquel. Redes Sociais na Internet. Porto Alegre: Sulina, 2009, p. 25-44
  • BONILLA, Maria Helena; PRETTO, Nelson De Luca. Movimentos colaborativos, tecnologias digitais e educação. Em aberto, Brasília, v. 28, n. 94, p. 23-40, jul./dez. 2015

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